педагогика < Твоя библиотека

Раздел: педагогика

Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий. Г. А. Османова

Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий

Превращение ладошки. Играем и развиваем мелкую моторику. Г. А. Османова

Превращение ладошки. Играем и развиваем мелкую моторику

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет). Г. А. Османова

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)

Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях. Е. А. Екжанова

Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях

Актуальные вопросы теории и практики медиаобразования в педагогической сфере. Коллектив авторов

Актуальные вопросы теории и практики медиаобразования в педагогической сфере

Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста». Т. И. Ерофеева

Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста»

Communication: Science. И. И. Лушникова

Communication: Science

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации. Т. В. Кротова

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации

Древний мир: История и археология. Труды Международной научной конференции «Дьяковские чтения» кафедры истории древнего мира и средних веков им. проф. В. Ф. Семенова МПГУ (3 декабря 2016 г.). Сборник статей

Древний мир: История и археология. Труды Международной научной конференции «Дьяковские чтения» кафедры истории древнего мира и средних веков им. проф. В. Ф. Семенова МПГУ (3 декабря 2016 г.)

Креативно ориентированная методика как фактор развития профессионального мышления будущего учителя русского языка. Оксана Викторовна Гордиенко

Креативно ориентированная методика как фактор развития профессионального мышления будущего учителя русского языка

Современные подходы в воспитании молодежи: традиции и инновации. Коллектив авторов

Современные подходы в воспитании молодежи: традиции и инновации

Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве: материалы VIII Международной научно-практической конференции (г. Москва, 19 апреля 2017 г.). Сборник статей

Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве: материалы VIII Международной научно-практической конференции (г. Москва, 19 апреля 2017 г.)

Нормативно-правовые основы вожатской деятельности. Н. Ю. Лесконог

Нормативно-правовые основы вожатской деятельности

Магистр – науке и образованию: Актуальные проблемы современного литературного образования (Материалы всероссийской научной видеоконференции, г. Москва, 20 апреля 2017 г.). Сборник статей

Магистр – науке и образованию: Актуальные проблемы современного литературного образования (Материалы всероссийской научной видеоконференции, г. Москва, 20 апреля 2017 г.)

Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]. Г. А. Османова

Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]

Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий. Г. А. Османова

Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет). Светлана Бойкова

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)

Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ». О. Г. Ивановская

Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»

Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. М. А. Илюк

Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения. В. И. Городилова

Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале. О. Г. Ивановская

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале

Обучение письму и чтению по рельефно-точечной системе Брайля. Коллектив авторов

Обучение письму и чтению по рельефно-точечной системе Брайля

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (6-7 лет). Г. А. Османова

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (6-7 лет)

Развитие моторики рук у дошкольников в нетрадиционной изобразительной деятельности. Техники выполнения работ, планирование, упражнения для физкультминуток. Ю. В. Рузанова

Развитие моторики рук у дошкольников в нетрадиционной изобразительной деятельности. Техники выполнения работ, планирование, упражнения для физкультминуток

Родителям слабослышащих детей. Анна Юрьевна Щедрина

Родителям слабослышащих детей

Системы дошкольного образования в европейских, азиатских и американских странах. Сравнительный анализ. Г. Л. Ильин

Системы дошкольного образования в европейских, азиатских и американских странах. Сравнительный анализ

Безопасность жизнедеятельности в детском лагере. Сергей Викторович Петров

Безопасность жизнедеятельности в детском лагере

Теория и методика развития математических представлений у дошкольников. Л. И. Павлова

Теория и методика развития математических представлений у дошкольников

Современные концепции образования за рубежом: учебное пособие. Е. А. Сурудина

Современные концепции образования за рубежом: учебное пособие

История методики преподавания русского языка в биографических очерках. В. Д. Янченко

История методики преподавания русского языка в биографических очерках

Последствия и риски реформ в российском высшем образовании. Т. Л. Клячко

Последствия и риски реформ в российском высшем образовании

Исследование преподавания и изучения предпринимательства. Х. М. Нек

Исследование преподавания и изучения предпринимательства

Новые подходы к образованию предпринимателей. И. А. Филькевич

Новые подходы к образованию предпринимателей

Акула пера, или Как быстро стать журналистом. Анастасия Борисовна Холдаковская

Акула пера, или Как быстро стать журналистом

Сумерки всеобуча. Школа для всех и ни для кого. Алексей Любжин

Сумерки всеобуча. Школа для всех и ни для кого

Игра как метод интерактивного обучения. И. В. Нигматуллина

Игра как метод интерактивного обучения

Конкурентоспособность педагогических кадров системы дополнительного профессионального образования. Т. Ю. Гавриленко

Конкурентоспособность педагогических кадров системы дополнительного профессионального образования

Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить. А. А. Гин

Фактор успеха. Учим нестандартно мыслить

Физиология. Избранные лекции. А. Д. Ноздрачев

Физиология. Избранные лекции

Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха. Л. А. Плуталова

Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха

Интерпретация музыки в контексте герменевтики. А. И. Николаева

Интерпретация музыки в контексте герменевтики

Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования. Т. Б. Морозова

Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования

Правовое регулирование гражданско-правовых отношений в сфере образования. Н. М. Нестерова

Правовое регулирование гражданско-правовых отношений в сфере образования

Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии. С. А. Седов

Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии

История дошкольной педагогики. Л. М. Волобуева

История дошкольной педагогики

Биометрия в сфере физической культуры и спорта. Муслим Аварханов

Биометрия в сфере физической культуры и спорта

Гендерная педагогика. Понятие «гендер» и его влияние на воспитание детей. Г. Л. Ильин

Гендерная педагогика. Понятие «гендер» и его влияние на воспитание детей

История развития медиаобразования. И. В. Жилавская

История развития медиаобразования

Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей». Ольга Газина

Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей»

Методическая подготовка учителя математики в высшем педагогическом образовании. Задания для самостоятельной работы. М. В. Егупова

Методическая подготовка учителя математики в высшем педагогическом образовании. Задания для самостоятельной работы

...

23

...