Раздел: педагогика
Ребёнок и взрослые. Что мы знаем и как понять друг друга
Признаки одаренности в структуре интеллектуально-личностного ресурса студентов: методологическая рефлексия, проблемы и результаты диагностики, открытые вопросы
Школьное образование в цифровой действительности
Умное образование
Рабочая программа по психологии для учеников 10–11 классов психолого-педагогического профиля
Естественно-адаптационный формат обучения – актуальная стратегия школьного образования
Теория и практика подготовки к вожатской деятельности. Учебное пособие
Метапредметный подход в образовании. Русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Роль русского языка в формировании российской идентичности: образовательные аспекты
Не устарел ли метод Монтессори?
Лингвистика и образование
Психолого-педагогические основы применения цифровых продуктов в образовательной практике
Научные школы Московского педагогического государственного университета. Выпуск 2
Основы истории русского языка
Педагогический менеджмент проектирования электронных образовательных ресурсов в условиях информационной среды вуза
Исследование состояния физического воспитания в общеобразовательной школе
Формирование творческого мышления в старшем дошкольном возрасте
Исследование динамики формирования самоотношения у подростков с ограниченными возможностями здоровья
Особенности построения тренировочного процесса юных лыжниц в подготовительном периоде
Педагогическая диагностика профессиональной подготовки будущих педагогов
Практикум «Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания. Дислалия»
Диагностика достижения планируемых результатов образования: коррекционно-развивающая область
Изучаем педагогику: курс «Педагогика школы»
Изучаем педагогику: педагогическая практика
Как учить учиться по-новому
Организационно-методические основы лыжной подготовки в общеобразовательной школе
Планирование и организация образовательной деятельности учителя-дефектолога в группах детей с нарушением слуха дошкольного возраста
Реализация Концепции преподавания предметной области «Технология»: теория и инновационная практика
Учитель должен быть веселым человеком… Страницы жизни и научно-педагогического наследия профессора кафедры педагогики А. К. Громцевой (1918-2010)
Изучаем педагогику: курс «История образования и педагогической мысли»
Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки
Креативные методы и проектные технологии в развивающем образовании
Логопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия
Профилактика и коррекция дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Театр с детьми и для детей (учебно-методическое пособие по организации театрально-игровой деятельности с детьми)
Значение физических упражнений для организма дошкольников
Развитие образного мышления у детей дошкольного возраста
Психологическая готовность к школьному обучению
Становление византийской музыкальной педагогики
Психология развития человека в образовании
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде
Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде
Трансформация общего образования: персонифицированное обучение
Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества
«Учительская „под ключ!“» (Из опыта создания системы подготовки будущих выпускников педагогического вуза к решению задач развития образования в регионе)
Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности
Русская фразеология. Тренировочные задания
Сборник упражнений для развития речи
Поурочные разработки по русскому языку к УМК В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого («Школа России»). Пособие для учителя. 1 класс
