Противоречие между способом подачи учебного содержания и природными свойствами мозга ребёнка является препятствием на пути повышения качества образования. Для разрешения этого противоречия автору понадобилось свести в единую систему теорию познания, психологию умственных процессов, нейрофизиологию детского мозга и саму науку в виде учебного предмета. В результате возникла современная технология обучения на основе принципа самостоятельного созидания знаний учащимися на уроках.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Категория: педагогика
ISBN: 978-5-907395-99-2
Правообладатель: "Издательство "Интернационального союза писателей"
Год: 2021
Легальная стоимость: 149.00 руб.
Ограничение по возрасту: 16+
Комментарии ():