Раздел: монографии
Русь и соседи. История этноконфессиональных представлений в древнерусской книжности XI–XIII вв.
Внешнеполитическая доктрина ЛДПР. Приглашение к размышлениям
От модели перевода к стратегии перевода
Теория и методика формирования ценностного отношения к искусству у студентов вуза культуры
Концепция субъектоцентрированного содержания высшего образования
Падежная и предложно-падежная система русского языка. Функционально-семантический аспект
Словарь поэтического языка Д. В. Веневитинова
Словарь поэтического языка Н. М. Карамзина
Русский устный мифологический рассказ. Пространство, время, человек
Типы синонимических отношений в русском литературном языке второй половины XVIII века
В поисках идеала. Литература, критика, публицистика первой половины XX века
Литературно-критическая деятельность А. В. Дружинина в 40–50-е годы XIX века
Технологии обучения лексической стороне иноязычной речи
Когнитивная парадигма в обучении лексической стороне иноязычной речи
Этика как общественная наука. Моральная философия общественного сотрудничества
Поэзия кошмаров и ужаса. Проказы чёрта на железной дороге
Внутренняя речь: психологический и лингвистический аспекты
Эволюция стилистического приема «внутренняя речь» в английской литературе
Новокрестьянская проза 1920-х годов. «Круглый мир» Сергея Клычкова
Новокрестьянская проза 1920-х годов. Философские и художественные искания Н. Клюева, А. Ганина, П. Карпова
Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике
Русская атрибутивная конструкция в стилистическом аспекте. Феномен атрибутивного смыслового акцентирования
Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия
Социально-педагогическая теория освоения мира учащимися: генезис и технология реализации
«Мне не найти зеленые цветы…» Размышления о поэзии Н. М. Рубцова
Методика преподавания литературы: актуальные проблемы теории, истории, практики
Lumen Naturale. Аксиология интеллекта в языке
Феномен дежа вю в практике невролога
Научные и научно-популярные произведения. Том 3. История разведки и контрразведки Российской империи
Гибридизация языков: глагольно-префиксальная система идиша
Реальный и возможный диалог творческого сознания Ф.И. Тютчева с Западом и Востоком
Пространственно-поэтические анализы. Классические и современные тексты русской литературы
Стереотипы – эскизы природы в старофранцузской «Песни о Роланде» и их роль в организации эпического пространства и времени
Почему Франция – «сладкая»: смысл и значение эпического речения «douce France» в «Песни о Роланде»
Рецепция античности в прозе Т. Л. Пикока
Непостижимый, но постигаемый мир
Леонид Большаков: на связи с миром и людьми
Структурно-семантические категории
Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов
Дискурсия как метод гуманитарного знания
Переводчик XXI века – агент дискурса
Творцы древнегреческой историографии. Создатель истории как науки Фукидид. Часть 1. Фукидид «Археология» и его метод
Творцы древнегреческой историографии. Отец истории Геродот
Универсальность Лермонтова
А. А. Потебня. Диалог во времени
Небо. Солнце. Земля. Традиционная символика дома в городской среде Ставропольского края
Метапоэтика Лермонтова
Люди на все времена
Лермонтов и барокко
