Проектирование предприятий электрического транспорта
Проектирование умножителей частоты на диодах
Расчет и исследование системы регулирования динамическим объектом
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по направлению 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»
Физика фазовых превращений. Часть I. Термодинамика фазовых равновесий
Методология права: Разбор метода Сорбонны
Проективные методы в работе с детьми и подростками
Расчет железобетонных конструкций по Еврокоду ЕN 1992. Часть 1. Изгибаемые и сжатые железобетонные элементы без предварительного напряжения. Определение снеговых, ветровых и крановых нагрузок. Сочетание воздействий
Расчет железобетонных конструкций по Еврокоду ЕN 1992. Часть 2. Предварительно напряженные изгибаемые железобетонные элементы. Железобетонные фундаменты. Учет орографии, турбулентности и смещения профиля ветровой нагрузки. Сейсмические воздействия
Расчет металлических конструкций по Еврокоду ЕN 1993. Часть 1. Изгибаемые, сжатые и растянутые элементы металлических конструкций. Определение снеговых, ветровых и крановых нагрузок. Сочетание воздействий. Определение пластических моментов сопротивления и секториальных характеристик сечений элементов
Расчет металлических конструкций по Еврокоду ЕN 1993. Часть 2. Определение пластических моментов сопротивления сечений. Анализ методик расчета элементов на устойчивость. Определение секториальных характеристик поперечных сечений элементов. Программа «Тонус». Определение нормальных и касательных напряжений при стесненном кручении для швеллеров, ЛСТК-профилей, двутавров и подкрановых конструкций. Расчет подкрановой балки производственного здания по Еврокоду ЕN 1993 и российским стандартам, включая расчет ее прочности с учетом бимоментов и изгибно-крутящих моментов
Расчет массы груза по осадкам
Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО
Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся
Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Развитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью
Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом
Творческие технологические проекты по направлению «Индустриальные технологии» и в номинации «Техника и техническое творчество» Всероссийской олимпиады школьников по технологии
Учебное и творческое проектирование по технологии: теоретические основы и практические рекомендации учителям и обучающимся
Дисперсные системы. Примеры решения задач
Педагогика сознания: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений