Личностно-ценностная парадигма. Генезис образования в России. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебник.

4.25 из 5, отдано 14 голосов

В данной книге Е.А. Князев, доктор педагогических наук, профессор представляет галерею портретов выдающихся деятелей образования России и процесс преодоления личностно-отчужденного образования и становления и развития личностно-ценностной парадигмы. Персоналистско-аксиологический подход позволяет исследовать концепции образования выдающихся деятелей отечественной науки и культуры. Оригинальные исторические параллели предоставляют читателю найти сходство сюжетов прошлого с современными событиями. Автор исследует проблему смены реформ и контрреформ при автономии и авторитарном управлении. Исторический анализ причин реформ школы в нашей стране позволяет проследить многочисленные перестройки в начале каждого нового государственного правления, влекущие за собой реконструкцию моделей управления. При этом демократические преобразования были направлены на удовлетворение интересов общества, трансформируя социокультурный феномен образования в одно из действенных средств преобразования страны. Систему образования реконструировали согласно тем или иным политическим курсам, трансформировались цели, содержание, формы, способы и методы обучения – весь дидактический комплекс. Курс лекций адресован аспирантам, студентам, старшеклассникам и абитуриентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей российского образования.

Категория: общая история

ISBN: 9785466062939

Правообладатель: КноРус

Год: 2024

Легальная стоимость: 990.00 руб.

Ограничение по возрасту: 0+

Читать книгу «Личностно-ценностная парадигма. Генезис образования в России. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебник.» онлайн:

Комментарии ():