В статье исследуются когнитивные механизмы успеха организации и проведения лекции с мультимедийным сопровождением. В своих выводах автор опирается на последние данные нейрологических исследований. Рассмотрены нейрофизиологические особенности восприятия информации, а также даны соответствующие рекомендации по подготовке электронных учебных материалов.
Категория: прочая образовательная литература
Правообладатель: Синергия
Год: 2010
Легальная стоимость: 96.00 руб.
Ограничение по возрасту: 0+
Комментарии ():