Das vorliegende Buch besch?ftigt sich mit dem schulischen Drittpracherwerb des Spanischen und untersucht, wie die spanischen Vergangenheitstempora erworben werden und inwiefern sprachliche Vorkenntnisse diesen Erwerbsprozess beeinflussen. Eine mit mehr als hundert Sch?ler*innen durchgef?hrte empirische Untersuchung liefert Evidenz daf?r, dass vor allem Englisch- und Franz?sischvorkenntnisse einen positiven Einfluss haben, allerdings in unterschiedlichen semantischen Kontexten. Der Autor pl?diert daher f?r einen sprachvernetzenden Unterricht, der sich an den Prinzipien der Mehrsprachigkeitsdidaktik orientiert.
Категория: документальная литература
ISBN: 9783823302506
Правообладатель: Bookwire
Легальная стоимость: 6450.74 руб.
Ограничение по возрасту: 0+
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